دليل القائد

فيديو دليل القائد

ترحيب (دقيقة واحدة)

أهلًا بكم جميعًا! اليوم، سنواصل التعلُّم عن دانيال. تذكِّرنا هذه القصة بأن الله يستجيب صلواتنا؛ وبأننا حين نثق به يمكننا أن نصبح شجعانًا؛ وبأنه سيساعدنا على فعل الصواب. دعونا نبدأ درس اليوم بالصلاة، ومن ثم ننتقل إلى الترنيم! أيها الرب يسوع، ندعوك أن تتكلَّم إلى قلوبنا، وأن تغيِّر حياتنا اليوم بينما نرنم ونصلِّي وندرس كلمتك. باسمك نصلِّي، آمين! 

شغِّل الفيديو ٧: (ترنيمة) قصيدة الخلاص (٣ دقائق)

احرص على مشاهدة الترنيمة قبل موعد الصفّ لكي تتمكَّن من الترنيم والقيام بالحركات مع الأطفال.

قصيدة الخلاص

الحقيقة العظيمة ونقاش (دقيقة واحدة)

لقد رنمتم جميعكم بشكل رائع! اجلسوا من فضلكم. الحقيقة العظيمة لدرس اليوم هي: "الله ينجِّيني من المشاكل". دعونا نقولها معًا.

قُم بتقديم فيديو قصة الكتاب المقدس المختصرة (دقيقة واحدة)

إذا كان الأطفال جميعًا قد شاهدوا فيديو قصة الكتاب المقدس في درس السابق، يمكنك تخطِّي هذه الخطوة والانتقال مباشرة إلى فيديو خلفية الكتاب المقدس.

هل يتذكَّر أحدكم قصة الكتاب العظيم من الدرس السابق؟ نعم!

ما الذي حدث حين رأى كريس، وجوي، وغيزمو الفتى المتنمِّر وهو يضايق الصبي الصغير في الملعب؟

لم يشأ كريس أن يواجه المتنمِّر. برأيكم، لماذا تردد كريس في مساعدة الصبي؟

لجميع الأطفال الذين لم يشاهدوا قصة الكتاب المقدس بَعد، سنشاهد الآن نسخة مختصرة لنرى كيف دافع دانيال عن الحق. ولمَن شاهدوا بالفعل الفيديو كاملًا، شاهدوا هذه النسخة القصيرة لكي تروا كيف كان دانيال شجاعًا!

شغِّل الفيديو ٤: قصة الكتاب المقدس المختصرة (٨ دقائق)

قصة الكتاب المقدس المختصرة

ينقل الكتاب العظيم كريس، وجوي، وغيزمو إلى بابل للقاء دانيال الذي يصلِّي ثلاث مرَّات في اليوم. حين أصدر الملك داريوس مرسومًا يمنع جميع الناس من عبادة أي شخص سواه وإلا حُكِم عليه بالموت، أُلقِيَ دانيال في جُبّ الأسود. لكن الله حمى دانيال من الأذى وأمر الملك الجميع بعبادة الإله الحقيقي الوحيد.

نقاش (دقيقة واحدة)

كان دانيال رجلًا رائعًا يثق بالله! مَن يستطيع أن يخبرني كيف كان دانيال شجاعًا؟

كيف استطاع دانيال أن يبقى قويًا وأن يفعل الصواب؟

نعم، صلَّى دانيال واتبع طرق الله، فساعده الله. وبفضل إيمان دانيال، تعرَّف الآخرون على الإله الحقيقي الوحيد.

شغِّل الفيديو ١٠ج: تصميم الآية العظيمة ٣

عرض حلقات التصاميم الغرافيكية لمدة دقيقتان ونصف بدون صوت؛ أطفئ الجهاز أو أوقف الفيديو بعد أن يردد الأطفال الآية.

تصميم الآية العظيمة ٣

نقاش حول الآية العظيمة (دقيقة واحدة)

الآية العظيمة لدرس اليوم هي  دانيال ٦: ٢٧:

"هُوَ يُنَجِّي وَيُنْقِذُ وَيَعْمَلُ الآيَاتِ وَالْعَجَائِبَ فِي السَّمَاوَاتِ وَفِي الأَرْضِ. هُوَ الَّذِي نَجَّى دَانِيآلَ مِنْ يَدِ الأُسُودِ".

هذا ما قاله الملك بعد أن نجا دانيال من الأسود. لقد أدرك الملك أن الله صنع معجزة عظيمة! دعونا نقول الآية العظيمة معًا.

سيكون لدى الأطفال المزيد من الوقت لحفظ الآية العظيمة ضمن المجموعة الصغيرة. ملاحظة: قد لا يتمكَّن الأطفال الأصغر سنًا من حفظ الآية العظيمة. يمكنهم ببساطة تكرارها عدَّة مرَّات، بينما يمكن للأطفال الأكبر سنًا حفظها كلها أو جزء منها. تأكد من أن كل الأطفال يفهمون معناها.

قُم بتقديم فيديو مراحل التقدُّم (دقيقة واحدة)

توجد أوجه شبه كثيرة بين حياة دانيال وحياة يسوع. وأوجه الشبه هذه هي بمثابة دلالات تشير إلى يسوع. فلنغُص فيها بشكل أعمق من خلال مشاهدة فيديو مراحل التقدُّم.

شغِّل الفيديو ٦: فيديو مراحل التقدُّم (٣ دقائق)

فيديو مراحل التقدُّم

الصلاة وصرف الأطفال ( دقيقة واحدة)

فلنصلِّ. يارب، عندما تأتي المشاكل في حياتنا، ذكِّرنا بأن نصلِّي وساعدنا أن نثق بك، وامنحنا قوتك لنثبت ونصمد. باسمك نصلِّي، آمين! 

في المجموعات الصغيرة اليوم، سنتحدث عن الطريقة التي يمنحنا بها الله قوته لنتمتع بالشجاعة والقوة والثبات، أيًّا كانت المشاكل التي قد نواجهها. أتمنى لكم وقتًا ممتعًا! 

يصطحب الأساتذة الأطفال إلى صفوف المجموعات   الصغيرة: ١-٣ و٤-٦. إذا كانت المجموعة ككل صغيرة، يمكن للأطفال جميعًا البقاء معًا خلال الفترة المخصصة للمجموعات الصغيرة.

لعبة

الله قادر أن ينجِّينا من أي وضع. اقرأ مزمور ٤٠: ٢أ:

وَأَصْعَدَنِي مِنْ جُبِّ الْهَلاَكِ، مِنْ طِينِ الْحَمْأَةِ، وَأَقَامَ عَلَى صَخْرَةٍ رِجْلَيَّ.

فلنلعب لعبة نقوم خلالها بإنقاذ أحدنا الآخر من المشاكل! سنفترض أن هذَين المستطيلَين هما حفرتان عميقتان، وأن المستطيلَين الآخرَين هما أرض صلبة. ستتناوبون على رمي الحبل لإنقاذ أعضاء فريقكم الواقعين في مشكلة!

قسِّم الصفّ إلى فريقَين متساويَين واطلب من كل فريق الوقوف في خط وراء "حفرته". اختر طفلًا من كل فريق ليكون أول "منقذ"، فيقف حاملًا حبلًا على "الأرض الصلبة" عند الجانب الآخر من حفرة الفريق. يتقدَّم لاعب من كل فريق ويخطو داخل الحفرة. يجب عليه إبقاء قدميه داخل المستطيل إلى أن يتمكَّن من التقاط الحبل فيُنقَذ. يجب على كل منقذ أن يمسك بأحد طرفَي الحبل وأن يرمي الطرف الآخر بسرعة عدَّة مرَّات إلى أن يتمكَّن اللاعب الواقف في الحفرة من التقاطه. عندئذٍ، يترك المنقذ الحبل ويجلس بسرعة وراء الأرض الصلبة. ثم يركض الطفل الذي تم إنقاذه نحو الأرض الصلبة حاملًا الحبل ليصبح هو المنقذ الجديد، ويبدأ برمي الحبل لزميله التالي الواقف في الحفرة. يلعب الفريقان في وقت واحد. إذا خطا أحد اللاعبين خارج المستطيل، يتوقف هذا الفريق عن اللعب إلى أن يرجع اللاعب إلى المستطيل. أول فريق يقوم بإنقاذ كل لاعبيه من المأزق يكون هو الرابح!

تعليم

لقد شاهدنا فيديو مثيرًا للاهتمام عن العلامات. تساعدنا العلامات لأنها تشير إلى شيء ما وتطلعنا على ما هو قادم. عاش دانيال قبل مئات السنين من مجيء يسوع، ومع ذلك، كانت أحداث حياته هي علامات تشير إلى يسوع، إلى الأحداث المؤدية إلى موت المسيح على الصليب وقيامته من الموت.

يجلس الأطفال في وسط الغرفة ويستديرون لمواجهة كل لافتة بحسب الترتيب الرقمي بينما تقوم بمناقشتها. لقد وضعتُ لافتات متعلقة بـ"دانيال" في جميع أرجاء الغرفة. لنجد اللافتة الأولى لكي نغوض بشكل أعمق في كيفية إشارة حياة دانيال إلى يسوع.

١. اختر طفلًا ليقرأ المكتوب على واجهة اللافتة الأولى: القبض على دانيال.

هل قُبِض على دانيال لارتكابه خطأ ما؟ لا.

لقد كان بريئًا! كل ما فعله هو الصلاة! قام مستشارو الملك داريوس بخداعه حتى يوقِّع على قانون يوقع دانيال في فخ. يقول الكتاب المقدس في دانيال ٦: ٤:

ثُمَّ إِنَّ الْوُزَرَاءَ وَالْمَرَازِبَةَ كَانُوا يَطْلُبُونَ عِلَّةً يَجِدُونَهَا عَلَى دَانِيآلَ مِنْ جِهَةِ الْمَمْلَكَةِ، فَلَمْ يَقْدِرُوا أَنْ يَجِدُوا عِلَّةً وَلاَ ذَنْبًا، لأَنَّهُ كَانَ أَمِينًا وَلَمْ يُوجَدْ فِيهِ خَطَأٌ وَلاَ ذَنْبٌ.

تتضمن هذه اللافتة سهمًا يشير إلى شيء ما. من فضلك اقلبها واقرأ ما كُتب عليها. قُبِض على يسوع.

ما الذي فعله يسوع ليتم القبض عليه؟ لا شيء. كان بريئًا.

وجَّه رجال الدين اتهامات باطلة ضد يسوع! قال الحاكم الروماني إن يسوع بريء. يقول يوحنا ١٨: ٣٨ب،

وَلَمَّا قَالَ (بيلاطس) هذَا خَرَجَ أَيْضًا إِلَى الْيَهُودِ وَقَالَ لَهُمْ: "أَنَا لَسْتُ أَجِدُ فِيهِ عِلَّةً وَاحِدَةً".

لم يرتكب أيٌّ من دانيال أو يسوع أي خطأ، ومع ذلك قُبِض عليهما!

٢. أين اللافتة الثانية؟ اختر طفلًا ليقف ويقرأ المكتوب على واجهة اللافتة: معارضة الملك.

نعم، انخدع الملك داريوس من مستشاريه الأشرار الذي كانوا يغارون من دانيال وأرادوا التخلُّص منه. كان الملك يحب دانيال كثيرًا، لكنه اضطر إلى تنفيذ القانون الذي أصدره.

من فضلك اقلب اللافتة لنرى كيف أنها تشير إلى حياة يسوع. معارضة الحاكم.

يقول لنا الكتاب المقدس أن الحاكم الروماني، بيلاطس البنطي، لم يكن مقتنعًا بصلب يسوع. فغسل يديه للإشارة إلى أنه بريء من الحكم على يسوع بالموت على الصليب. نعم، كلا القائدان وجدا الرجُلَين غير مذنبَين، لكنهما اضطرا إلى الحكم عليهما بالموت!

٣. فلنستدِر لننظر إلى اللافتة الثالثة. اختر طفلًا ليقف ويقرأ اللافتة: أُنزِلَ إلى الجُبّ.

أمرالملك داريوس جنوده بإلقاء دانيال في جُبّ الأسود لكي يموت.

والآن، اقرأ ما كُتب على الجهة الخلفية للافتة لنرى ما تشير إليه. عُلِّق على الصليب.

عُلِّق يسوع على الصليب لكي يموت! حُكِم على رجُلَين بريئَين بالموت! أُنزِل أحدهما فيما رُفِع الآخر.

٤. فلنجد اللافتة الرابعة. اختر طفلًا ليقف ويقرأ اللافتة: مُغلَق بحجر.

رُمِي دانيال في الجُبّ ودُحرِج حجر فوقه لإغلاقه. ثم وُضِع ختم الملك على الحجر لئلا يقوم أحد بفتحه!

اقلب اللافتة لنرى كيف تشير إلى حياة يسوع. مُغلَق بحجر.

بعد موت يسوع، وُضِع جسده في قبر. ودُحرِج حجر كبير على مدخله لغلقه بإحكام. أظهر الله محبته لنا ببذله ابنه الوحيد ليموت لأجل خطايانا!

٥. لننظر إلى اللافتة الأخيرة المتعلقة بدانيال. اختر طفلًا ليقف ويقرأها: إنه حي!

ماذا؟ كيف حدث ذلك؟ كان الجُبّ مغلقًا بحجر!

نعم، تقول الآية العظيمة لدرس اليوم إن قوة الله أغلقت أفواه الأسود. لقد أنقذ الله دانيال بمعجزة! عندما رُفِع الحجر، فرح الملك داريوس بسماع صوت دانيال، لقد كان حيًا! فلنرَ كيف يشير هذا الأمر إلى حياة يسوع. إنه حي!

لم يبقَ يسوع في ذلك القبر، لقد قام من بين الأموات! كان الحجر مدحرجًا لكي يرى الجميع يسوع قائمًا من بين الأموات! وهو حيٌّ اليوم!

إن قوة المعجزتَين تشير إلى قوة الله! هذه الأحداث جعلت غير المؤمنين يرون الحق! عندما خرج دانيال من الجُبّ، أعلن الملك داريوس في دانيال ٦: ٢٦-٢٧:

"مِنْ قِبَلِي صَدَرَأَمْرٌ بِأَنَّهُ فِي كُلِّ سُلْطَانِ مَمْلَكَتِي يَرْتَعِدُونَ وَيَخَافُونَ قُدَّامَ إِلهِ دَانِيآلَ، لأَنَّهُ هُوَ الإِلهُ الْحَيُّ الْقَيُّومُ إِلَى الأَبَدِ، وَمَلَكُوتُهُ لَنْ يَزُولَ وَسُلْطَانُهُ إِلَى الْمُنْتَهَى. هُوَ يُنَجِّي وَيُنْقِذُ وَيَعْمَلُ الآيَاتِ وَالْعَجَائِبَ فِي السَّمَاوَاتِ وَفِي الأَرْضِ. هُوَ الَّذِي نَجَّى دَانِيآلَ مِنْ يَدِ الأُسُودِ".

عندما عُلِّق يسوع على الصليب، يقول الكتاب المقدس في متى ٢٧: ٥٤،

وَأَمَّا قَائِدُ الْمِئَةِ وَالَّذِينَ مَعَهُ يَحْرُسُونَ يَسُوعَ فَلَمَّا رَأَوْا الزَّلْزَلَةَ وَمَا كَانَ، خَافُوا جِدًّا وَقَالُوا: "حَقًّا كَانَ هذَا ابْنَ اللهِ!".

تشير قصة دانيال إلى قوة يسوع المُحِبة التي غلبت الموت لكي نحيا معه إلى الأبد! اقرأ كولوسي ١: ١٣-١٤:

الَّذِي أَنْقَذَنَا مِنْ سُلْطَانِ الظُّلْمَةِ، وَنَقَلَنَا إِلَى مَلَكُوتِ ابْنِ مَحَبَّتِهِ، الَّذِي لَنَا فِيهِ الْفِدَاءُ، بِدَمِهِ غُفْرَانُ الْخَطَايَا.

دعونا نقول الحقيقة العظيمة معًا! "الله ينجِّيني من المشاكل".

تحدِّي التلمذة / تطبيق عملي

خلال الدرس الأول عن دانيال، صنعنا أساور تذكِّرنا بأهمية الصلاة باستمرار، وليس في أوقات تناول الطعام أو في أوقات النوم فحسب، بل طوال اليوم أيضًا. هل تذكَّر أحدكم أن يصلِّي في أثناء ممارسته لحياته اليومية؟

ما الذي حدث حين صلَّيتم؟ امنح الأطفال بعض الوقت لمشاركة اختباراتهم.

الآية العظيمة

لتقُل الفتيات الآية العظيمة. تقول الفتيات الآية العظيمة.

أحسنتنَّ! والآن حان دور الفتيان. يقول الفتيان الآية العظيمة..

لم يكن هذا سيئًا! والآن فلنقلها كلنا معًا عندما أعُدّ حتى ثلاثة ١، ٢، ٣! يقول الجميع الآية العظيمة.

كانت هذه أفضل مرَّة على الإطلاق.

أيُّ شخصية في قصة الكتاب المقدس هي التي قالت كلمات الآية العظيمة لدرس اليوم؟ الملك داريوس.

نعم! كان هذا إعلانًا عظيمًا على لسان ملك لم يكن يعبد الله. إن المعجزة العظيمة التي صنعها الله جعلت الملك والأشخاص المحيطين به يرون الحقيقة!

ارفع الحبل عاليًا. ما هي بعض دواعي استعمال الحبل؟ القفز، تعليق الملابس لتجفيفها، صيد الحيوانات، تحديد نطاق منطقة معيَّنة، التسلُّق، التأرجح، سحب شيء ما.

يمكنكم استخدام حبل لإنقاذ شخص ما في مأزق؛ مثلًا، إذا كان واقعًا في حفرة كبيرة أو في مياه عميقة. هل تعتقدون أن الله استخدم حبلًا لينقذ دانيال برفعه من جُبّ الأسود؟

ربما استخدم أحد الملائكة حبلًا ليغلق أفواه الأسود بإحكام لينقذ دانيال؟ ابتسم. لا! لقد أنقذ الله دانيال بقوته الفائقة للطبيعة، والصانعة للمعجزات! لا يحتاج الله إلى حبل لينقذنا. لكن عندما نرى حبلًا، يمكننا أن نتذكَّر الآية العظيمة لدرس اليوم.

اطلب من الأطفال الوقوف جنبًا إلى جنب في صفّ واحد طويل، على أن تفصل بين الطفل والآخر مسافة نحو ٧٠ سنتيمترًا. أعطِ طرفَي الحبل للطفل الأول.

سأحمل مُلصق الآية العظيمة هذا بينما أمشي أمامكم، الواحد تلو الآخر. يقرأ أول طفل أول كلمة بصوت عالٍ، ثم يمسك بأحد طرفَي الحبل بينما يسلِّم الطرف الآخر للطفل التالي. يقرأ الطفل الثاني الكلمة الثانية من الآية وهو ممسك الحبل بيد واحدة، ثم يسلِّم الطرف للطفل التالي. سنستمر في فعل هذا إلى أن نقول الآية كاملة وتكونوا جميعًا ممسكون بالحبل. عندما تتم قراءة الكلمة الأخيرة، يجب أن يرفع الجميع الحبل في الهواء.

قُم بتعديل عدد الكلمات التي يقرأها كل طفل بحسب عدد الأطفال في صفِّك. يمكنك أن تطلب من الأطفال قراءة الآية من جديد إذا كان عدد الأطفال كبيرًا في الصفّ، أو أن تنهوا الآية كمجموعة إذا كان عدد الأطفال صغيرًا. كما يمكنك أن تنهي قراءة الكلمات المتبقية بنفسك إذا لزم الأمر.

ملاحظة: قد لا يتمكَّن الأطفال الأصغر سنًا من حفظ الآية العظيمة. يمكنهم ببساطة تكرارها عدَّة مرَّات، بينما يمكن للأطفال الأكبر سنًا حفظها كلها أو جزء منها. تأكد من أن كل الأطفال يفهمون معناها.

لقد أحسنتم جميعًا! والآن، فلنقرأ الآية العظيمة، دانيال ٦: ٢٧، معًا! احمل المُلصق وارفعه أمام أنظار الأطفال.

"هُوَ يُنَجِّي وَيُنْقِذُ وَيَعْمَلُ الآيَاتِ وَالْعَجَائِبَ فِي السَّمَاوَاتِ وَفِي الأَرْضِ. هُوَ الَّذِي نَجَّى دَانِيآلَ مِنْ يَدِ الأُسُودِ".

هل يتذكَّر أحدكم الحقيقة العظيمة التي تعلَّمناها في وقت المجموعة الكبيرة؟

دعونا نقولها معًا بصوت عالٍ! "الله ينجِّيني من المشاكل"!

صلاة

انظر في أرجاء الغرفة واختر شخصًا لا تعرفه جيدًا لكي يكون شريكك في الصلاة اليوم. إذا كان عدد الأطفال فرديًا، اسمح لثلاثة أطفال بالصلاة معًا ضمن مجموعة واحدة.

اقرأ متى ١٨: ١٩-٢٠: قال يسوع،

"إِنِ اتَّفَقَ اثْنَانِ مِنْكُمْ عَلَى الأَرْضِ فِي أَيِّ شَيْءٍ يَطْلُبَانِهِ فَإِنَّهُ يَكُونُ لَهُمَا مِنْ قِبَلِ أَبِي الَّذِي فِي السَّمَاوَاتِ، لأَنَّهُ حَيْثُمَا اجْتَمَعَ اثْنَانِ أَوْ ثَلاَثَةٌ بِاسْمِي فَهُنَاكَ أَكُونُ فِي وَسْطِهِمْ".

اطلب من الأطفال مناقشة هذا السؤال: هل من الصعب الصلاة في مطعم أو في المدرسة؟ ماذا كنتم لتفعلوا لو كنتم مكان دانيال؟

أعطِ كل مجموعة من طفلَين قصاصة ورق كتب عليها اسم بلد يتعرَّض فيه المسيحيون للاضطهاد. ساعدهم ليجدوا موقع البلدان على الخريطة أو على الكرة الأرضية.

كم كتابًا مقدسًا يوجد لديكم في البيت اليوم؟

إن عائلات مسيحية كثيرة في هذه البلدان لا تملك ولو كتابًا مقدسًا واحدًا في بيوتها لأن القانون يمنع ذلك.

كم شخصًا رآكم قادمين إلى الكنيسة اليوم؟

تخيلوا وضع مَن يضطرون إلى التسلل للذهاب إلى اجتماع الصلاة؟ امنح الأطفال بعض الوقت للمناقشة.

لقد لعبنا لعبة كثيرة الضجَّة منذ قليل. ماذا لو كان عليكم أن تكونوا هادئين جدًا عندما تجتمعون مع مؤمنين آخرين لئلا يسمع أحد صوت الترنيم أو الصلاة؟

فلنخصص بعض الوقت للصلاة للمؤمنين في هذه البلدان. اسأل الأطفال ما إذا كان أيٌّ منهم يودُّ رفع صلاة وجيزة بينما يصلِّي الشركاء بهدوء.

اختم بالصلاة: أبانا السماوي، نحن مسرورون جدًا لأنك معنا ولأننا نستطيع أن نثق بك أيًّا كانت الظروف التي نواجهها. ساعدنا لنثبت مثل دانيال. نصلِّي لأجل المؤمنين الذين يتعرَّضون للاضطهاد بسبب إيمانهم بك. امنحهم الشجاعة والقوة. من فضلك، سدد احتياجاتهم كلها. نشكرك لأنك تسمعنا وتستجيب صلواتنا دائمًا. باسم يسوع، آمين.

نشاط يدوى

لقد ساعدت أعمال دانيال أشخاصًا آخرين على التغيُّر. أحيانًا، لا نرى الناس يتغيَّرون في الحال، لكن الأمر يحدث بهدوء خلال فترة زمنية، مثلما تنمو البذرة وتتحول إلى نبتة. اليوم، سنبدأ مشروع ستكونون مسؤولون عن استكماله في البيت.

أعطِ كل طفل قطعة من الكرتون المخصص لوضع البيض. اطلب منهم رش الماء بها من الداخل إلى أن تصبح رطبة.

استعمل الملاعق البلاستيكية لملء القطع الكرتونية بالتربة حتى مسافة ١.٥ سنتيمترًا من الحافة.

ضَع بذرة واحدة في كل قطعة وغطِّها بطبقة رقيقة من التربة.

رُشّ عليها كمية قليلة من الماء.

اطلب من الأطفال غسل أيديهم بينما تضع قِطَع الكرتون في أكياس بلاستيكية لكي يأخذها الأطفال معهم إلى البيت. اطلب منهم وضع قطعة الكرتون الخاصة بهم في مكان دافئ ومشمس ووضع الأكياس البلاستيكية تحت الكرتون تحسبًا لأي تسرب للماء. مسؤوليتهم هي رش الماء على الشتلات عندما تصبح التربة جافة. يجب أن تظهرالبراعم خلال فترة ما بين ٧ و١٠ أيام، وفقًا لنوع البذور، ثم يمكن نقلها عندما تبدأ الأوراق بالظهور.

نموذج عملي

هناك عبارة مضحكة في اللغة الإنجليزية تقول: "هو بيضة جيدة". برأيكم، ما معناها؟

إنها تعني أنه يتمتع بشخصية جيدة، ويمكن الوثوق به. أرِ البيضتَين للأطفال. كيف تعرف ما إذا كانت البيضة مسلوقة أو نيئة؟ هل يكفي أن تنظر إليها بدون أن تكسر قشرتها؟ لا.

هل يمكنك أن تعرف ما في قلب الإنسان بمجرد النظر إلى مظهره الخارجي؟ لا.

اليوم، سأعلِّمكم حيلة لكي تعرفوا ما إذا كانت البيضة مسلوقة أم لا، بدون أن تكسروا قشرتها. يمكننا أن نعرف ذلك من خلال ما تفعله البيضة. انظروا. قُم بلَفّ إحدى البيضتَين على الطاولة. ثم لُفّ البيضة الأخرى على الطاولة. برأيكم، أي بيضة هي المسلوقة؟

البيضة التي تدور بِحُرِّية هي البيضة المسلوقة. اجعل البيضة المسلوقة تدور مجددًا. إن الأجزاء الداخلية للبيضة المسلوقة متماسكة ولا تتحرك داخل القشرة. راقبوا هذه البيضة النيئة وهي تدور. اجعل البيضة النيئة تدور. إنَّها تتمايل وتدور بصعوبة. هكذا أيضًا، يمكننا أن نعرف ما في قلوب الناس من خلال أفعالهم.

كيف تُعدُّون البيضة المسلوقة؟

تغلونها في الماء على نار قوية. عندما نَمُرُّ في ظروف صعبة، يتم امتحان إيماننا. قد نشعر بأننا نجوز في النار. لكن علينا أن نستمر في اتباع طرق الله لكي نجتاز الامتحان ويتقوَى إيماننا.

إن الخيارات والأفعال التي نقوم بها تبيِّن أي نوع من الأشخاص نحن. إذا قمنا بخيارات صائبة وسلكنا في طريق الله، يكون لنا تأثير إيجابي على الآخرين. لكن إذا قمنا بخيارات سيئة، فقد يميل الناس ليتبعونا على الطريق الخطأ.

أحيانًا، يصعب علينا أن نعرف الطريق الذي يجب أن نسلك فيه! أمثال ٣: ٥-٦ تعطينا نصيحة جيدة:

تَوَكَّلْ عَلَى الرَّبِّ بِكُلِّ قَلْبِكَ، وَعَلَى فَهْمِكَ لاَ تَعْتَمِدْ. فِي كُلِّ طُرُقِكَ اعْرِفْهُ، وَهُوَ يُقَوِّمُ سُبُلَكَ.

إذًا، عندما نواجه موقفًا صعبًا، كيف نعرف ما يريد الله منا أن نفعله؟ نصلِّي، نقرأ الكتاب المقدس، نتحدث مع شخص ناضج.

فلنكررالحقيقة العظيمة: "الله ينجِّيني من المشاكل"!

نشاط يدوى

مرموز له بختم: قُم بتصميم ختمًا شخصيًا.

في زمن الكتاب المقدس، كان الأشخاص ذوو الشأن يستعملون ختمًا مثلما نستخدم نحن تواقيعنا اليوم، تعبيرًا عن الموافقة. وكان يتم صنع الختم عبر تقطير شمع ساخن على شيء ما، ثم دحرجة أسطوانة على الشمع أو الضغط عليه بخاتم قبل أن يبرد وينشف. وضع الملك داريوس ختمه على الحجر فوق جُبّ الأسود. عندما كان الملك يضع ختمه على شيء ما، لم يكن يُسمح لأحد سوى الملك نفسه بنقضه.

هل تعلمون أن هناك ملكًا قد وضع ختمه على كل واحد منا أيضًا؟

نعم، تقول لنا رؤيا ١٩: ١٦ أن يسوع هو ملك الملوك ورب الأرباب. عندما نؤمن بيسوع ربًا ومخلِّصًا لنا، يختمنا الله بوعده لنا بأن نكون ملكه إلى الأبد!

يقول الكتاب المقدس في أفسس ١: ١٣ب إنه عندما قبلنا يسوع مخلِّصًا،

خُتمنا بروح الموعد القدوس.

عندما نطلب من يسوع أن يدخل إلى قلوبنا، يسكب الله روحه القدوس فينا! هذا هو ختمه الذي لا يستطيع أحد أن يزيله أو أن ينقضه! نحن مختومون بضمانة أو بوعد من الله بأننا يومًا ما سنذهب إلى السماء وسنحيا معه إلى الأبد! كم رائع أن نكون مختومين من ملك الملوك إلى الأبد!

برأيكم، كيف كان ختم الملك داريوس؟ إذا كنت ملكًا أو ملكة كيف يمكن أن يبدو ختمك؟ هل سيتضمن اسمك أو الأحرف الأولى منه، أم صورة للحيوان المفضَّل لديك، أو للهواية أو الرياضة المفضَّلة لديك؟ صمِّم ختمك الخاص على الورقة التي أخذتها.