لعبة البحث

أرشد الراعي داود خرافه وحماها من الأذى. هكذا أيضًا، يرشدنا يسوع، الراعي الصالح، ويحمينا اليوم. أخبر يسوع هذه القصة لتلاميذه.

اطلب من الأطفال البحث عن متى ١٨: ١٢-١٣. اختر ثلاثة أطفال ليقرأ كل واحد منهم عبارة واحدة من المقطع.

^١٢"إِنْ كَانَ لِإِنْسَانٍ مِئَةُ خَرُوفٍ، وَضَلَّ وَاحِدٌ مِنْهَا. أَفَلَا يَتْرُكُ ٱلتِّسْعَةَ وَٱلتِّسْعِينَ عَلَى ٱلْجِبَالِ وَيَذْهَبُ يَطْلُبُ ٱلضَّالَّ؟ ^١٣وَإِنِ ٱتَّفَقَ أَنْ يَجِدَهُ، فَٱلْحَقَّ أَقُولُ لَكُمْ: إِنَّهُ يَفْرَحُ بِهِ أَكْثَرَ مِنَ ٱلتِّسْعَةِ وَٱلتِّسْعِينَ ٱلَّتِي لَمْ تَضِلَّ".

أراد يسوع القول أن الراعي البشري يبحث عن الخروف الضال إلى أن يجده. فكل خروف محبوب جدًا وثمين في نظر الراعي. كم بالحري يُسرع يسوع، الراعي الصالح، للبحث عنَّا وإنقاذنا عندما نضل؟

والآن، سنلعب لعبة نبيِّن فيها ما يفعله الراعي المُحبّ عندما يضل خروف من القطيع.

ارفع عاليًا الخروف اللعبة، أو الخروف الورقي، لكي يراه الأطفال. لقد شرد هذا الخروف المسكين عن القطيع وضل ولا يجد طريق العودة. نحتاج إلى راعٍ لكي يجده!

اطلب من أحد الأطفال الخروج من الغرفة مع أحد المساعدين لدقيقة واحدة، فيما يراقبك باقي الأطفال في الصفّ وأنت تخبِّئ الخروف. اطلب من الطفل العودة إلى الغرفة والبدء بالبحث عن الخروف المخبَّأ. يقود الصفّ الطفل عبر التعبير عن درجات حرارة مختلفة بحسب بُعده أو قربه من الخروف؛ فإذا كان الطفل يبتعد يقولون: بارد/ بارد جدًا/ مثلج؛ وإن كان يقترب يقولون: فاتر/حار/ حار جدًا/ محترق. إذا كان الوقت يسمح، خبِّئ الخروف في أماكن مختلفة. وإذا أردت، اطلب من الأطفال اقتراح أماكن يمكن أن تخبِّئ فيها الخروف. واطلب من أطفال الصفّ إرشاد أطفال آخرين للعثور عليه.

فلنعلن الحقيقة العظيمة معًا: "يسوع يرشدني ويحميني".