دليل القائد

سكتش المَثَل

  • كتب مقدسة أو الكتاب المقدس من تطبيق الكتاب العظيم.

اسأل الأطفال ما إذا كانوا يعرفون ما هو المَثَل.

المَثَل عبارة عن قصة تستخدم أشياء شائعة لتعليم درس روحي. اشرح أن يسوع كان غالبًا ما يعلِّم دروسًا مهمة مستخدمًا الأمثال. هل يتذكَّر أحدكم المَثَل الذي تعلَّمنا عنه خلال مغامرة الكتاب العظيم تحت عنوان "معجزات يسوع"؟ مَثَل الزارع.

اقرأ القصة في لوقا ٨: ٤-٨

فَلَمَّا ٱجْتَمَعَ جَمْعٌ كَثِيرٌ أَيْضًا مِنَ ٱلَّذِينَ جَاءُوا إِلَيْهِ مِنْ كُلِّ مَدِينَةٍ، قَالَ بِمَثَلٍ: "خَرَجَ ٱلزَّارِعُ لِيَزْرَعَ زَرْعَهُ. وَفِيمَا هُوَ يَزْرَعُ سَقَطَ بَعْضٌ عَلَى ٱلطَّرِيقِ، فَٱنْدَاسَ وَأَكَلَتْهُ طُيُورُ ٱلسَّمَاءِ. وَسَقَطَ آخَرُ عَلَى ٱلصَّخْرِ، فَلَمَّا نَبَتَ جَفَّ لِأَنَّهُ لَمْ تَكُنْ لَهُ رُطُوبَةٌ. وَسَقَطَ آخَرُ فِي وَسْطِ ٱلشَّوْكِ، فَنَبَتَ مَعَهُ ٱلشَّوْكُ وَخَنَقَهُ. وَسَقَطَ آخَرُ فِي ٱلْأَرْضِ ٱلصَّالِحَةِ، فَلَمَّا نَبَتَ صَنَعَ ثَمَرًا مِئَةَ ضِعْفٍ". قَالَ هَذَا وَنَادَى: "مَنْ لَهُ أُذْنَانِ لِلسَّمْعِ فَلْيَسْمَعْ!".

تُمثِّل البذور كلمةَ الله والتربة قلوب الأشخاص الذين يسمعونها. والآن، إليكم الجزء الممتع. سنقوم بتمثيل المَثَل.

يمكنك إما اختيار ستة أطفال لتمثيل الأدوار، أو أن تطلب من الصفّ كله تمثيل الأدوار كافة. سوف تحتاج إلى:

  • مُزارع.
  • شخص يمشي على الطريق.
  • عصفور "يأكل" البذور.
  • زرع ينبت على الصخور، ثم يذبل.
  • زرع ينبت بين الأشواك، ثم يتظاهر بالاختناق.
  • زرع ينمو ويكبر على أرض جيدة.

اقرأ الأدوار ببطء وامنح الأطفال وقتًا لتمثيل أدوارهم:

مستعدون؟

  • خرج الزارع ليزرع بذوره. وفيما هو ينثرها في حقله: يقوم الزارع بنثر بعض البذور.
  • سقطت بعض البذور على الطريق فداس عليها الناس. يدوس طفل على البذور.
  • وسقطت بعض البذور على أرض صلبة وجافة فأكلتها الطيور. تحلِّق الطيور، وتنقضّ على البذور، وتتظاهر بأنها تلتقطها بمنقارها.
  • وزرع الزارع بذورًا أخرى. ينثر الزارع المزيد من البذور. فسقطت بين الصخور وبدأت تكبر. ولكن سرعان ما ذبلت النباتات وماتت بسبب نقص الرطوبة. يربض أحد الأطفال، ثم ينهض ببطء مثل النبتة التي تنمو، ثم يذبل ببطء ويقع جانبًا.
  • زرع الزارع المزيد من البذور. ينثر الزارع المزيد من البذور. بعض البذور بدأت تنبت في وسط الشوك واختنقت. يربض أحد الأطفال، ثم ينهض ببطء مثل النبتة التي تنمو، ثم يتظاهر بأنه يختنق ويقع إلى الأرض.
  • وزرع الزارع المزيد من البذور. ينثر الزارع المزيد من البذور. سقطت هذه البذور على أرض صالحة وخصبة. فنبتت وصارت كبيرة وقوية، وصنعت ثمرًا مئة ضعف. يربض أحد الأطفال، ثم ينهض ببطء ممثلًا النبتة التي تنمو، ويمدُّ ذراعَيه عاليًا نحو السماء، ويبتسم ويقف ثابتًا.

كرر التمثيلية مع المجموعات المتبقية. عندما تنتهي المجموعات كلها من التمثيل:  

اقرأ لوقا ٨: ١١-١٥

"وَهَذَا هُوَ ٱلْمَثَلُ: ٱلزَّرْعُ هُوَ كَلَامُ ٱللهِ، وَٱلَّذِينَ عَلَى ٱلطَّرِيقِ هُمُ ٱلَّذِينَ يَسْمَعُونَ، ثُمَّ يَأْتِي إِبْلِيسُ وَيَنْزِعُ ٱلْكَلِمَةَ مِنْ قُلُوبِهِمْ لِئَلَّا يُؤْمِنُوا فَيَخْلُصُوا. وَٱلَّذِينَ عَلَى ٱلصَّخْرِ هُمُ ٱلَّذِينَ مَتَى سَمِعُوا يَقْبَلُونَ ٱلْكَلِمَةَ بِفَرَحٍ، وَهَؤُلَاءِ لَيْسَ لَهُمْ أَصْلٌ، فَيُؤْمِنُونَ إِلَى حِينٍ، وَفِي وَقْتِ ٱلتَّجْرِبَةِ يَرْتَدُّونَ. وَٱلَّذِي سَقَطَ بَيْنَ ٱلشَّوْكِ هُمُ ٱلَّذِينَ يَسْمَعُونَ، ثُمَّ يَذْهَبُونَ فَيَخْتَنِقُونَ مِنْ هُمُومِ ٱلْحَيَاةِ وَغِنَاهَا وَلَذَّاتِهَا، وَلَا يُنْضِجُونَ ثَمَرًا. وَٱلَّذِي فِي ٱلْأَرْضِ ٱلْجَيِّدَةِ، هُوَ ٱلَّذِينَ يَسْمَعُونَ ٱلْكَلِمَةَ فَيَحْفَظُونَهَا فِي قَلْبٍ جَيِّدٍ صَالِحٍ، وَيُثْمِرُونَ بِٱلصَّبْرِ".