الآية العظيمة

الآية العظيمة لهذا الدرس هي رومية ١٢: ٢:

وَلاَ تُشَاكِلُوا هذَا الدَّهْرَ، بَلْ تَغَيَّرُوا عَنْ شَكْلِكُمْ بِتَجْدِيدِ أَذْهَانِكُمْ، لِتَخْتَبِرُوا مَاهِيَ إِرَادَةُ اللهِ: الصَّالِحَةُ الْمَرْضِيَّةُ الْكَامِلَةُ.

اطلب من الأطفال فتح كتبهم المقدسة على رسالة رومية ١٢: ٢ وقراءتها بصوت عالٍ.

ما المقصود بـ"تجديد أذهانكم"؟

المقصود هو استبدال التفكير العالمي أو الطبيعي بحق الله وبالتفكير الروحي. هل يمكن لأحدكم أن يعطي مثلًا عن كيفية تغيُّر تفكير شاول في قصة الكتاب المقدس؟

قسِّم الأطفال إلى أربع مجموعات لابتكار حركات خاصة بالآية العظيمة. إذا كان الصفّ صغيرًا، يمكن تطبيق هذا النشاط كمجموعة كبيرة.

مستعدون؟

• المجموعة الأولى:  وَلاَ تُشَاكِلُوا هذَا الدَّهْرَ،
• المجموعة الثانية:  بَلْ تَغَيَّرُوا عَنْ شَكْلِكُمْ بِتَجْدِيدِ أَذْهَانِكُمْ،
• المجموعة الثالثة:  لِتَخْتَبِرُوا مَاهِيَ إِرَادَةُ اللهِ:
• المجموعة الرابعة:  الصَّالِحَةُ الْمَرْضِيَّةُ الْكَامِلَةُ.
• المجموعات الأربع:  رومية ١٢: ٢

ذكِّر الأطفال بأنه لا داعي لابتكار حركة لكل كلمة. تكفي حركة واحدة أو حركتان لتجسيد الفكرة الرئيسية للجملة. أعطِ كل مجموعة دقيقتَين لابتكار الحركات، ثم اطلب منهم تعليمها لسائر الأطفال في الصفّ. تدرَّبوا على قول الآية معًا مع الحركات. واطلب من بعض الأطفال منفردين أن يحاولوا التعبير عن الآية كاملة.

يجب على المؤمنين أن يسمحوا لروح الله بأن يجدد أذهانهم لكي يصبحوا أكثر شبهًا بالمسيح في تفكيرهم وسلوكهم. برأيكم، ما هي الطريقة المُثلى لتعلُّم طرق الله؟

فلنعلن الحقيقة العظيمة معًا لنحصل على الجواب! "كلما قرأتُ الكتاب المقدس، صرتُ أكثر شبهًا بيسوع".

ملاحظة: قد لا يتمكَّن الأطفال الأصغر سنًا من حفظ الآية العظيمة. يمكنهم ببساطة تكرارها عدَّة مرَّات، بينما يمكن للأطفال الأكبر سنًا حفظها كلها أو جزء منها. تأكد من أن كل الأطفال يفهمون معناها.