دليل القائد

تعليم

  • نموذج التلسكوب، واحد لكل طفل.
  • شريط لاصق.
  • مقصَّات مناسبة للأطفال.
  • أقلام رصاص.

  اطبع نموذج التلسكوب، نسخة لكل طفل؛ قُم بصنع عيِّنة للعرض.

أعطِ مقصًّا ونسخة من نموذج التلسكوب لكل طفل، واطلب منهم قصّ الرسم. وضِّح كيفية لَفّ الجهة "ب" تحت الجهة "أ" وتثبيتها بواسطة الشريط اللاصق وفقًا للرسم. عند اكتمال النشاط، سيكون في حوزة الأطفال ما يُذكِّرهم بقصة اليوم من الكتاب العظيم ويمكنهم أخذه معهم إلى البيت.

لقد صنعتم تلسكوبات جميلة!

مَن منكم سبق له أن استعمل تلسكوبًا حقيقيًا؟

ما الذي رأيتموه؟

هل سبق لكم أن نظرتم إلى النجوم أو الشمس أو القمر من خلال التلسكوب؟

إن خالقنا الرائع، الله، صنع السموات والأرض وكل ما فيها. والأروع من ذلك، هو أنه لم يبذل أي مجهود ليصنع كل هذه الأشياء؛ بل خلقها كلها بكلمة! نعم، لقد تم التحكُّم في عملية الخلق بأكملها عن بُعد! إلهنا رائع! 

التلسكوب يتيح لك رؤية أي شيء بعيد كما لو كان قريبًا منك. يمكنك رؤية الأشياء بالتفصيل بالتركيز عليها. ألقِ نظرة في أرجاء الغرفة بواسطة التلسكوب الخاص بك وانظر إن كنتَ ترى شيئًا لم تلاحظ وجوده من قبل.

امنح الأطفال دقيقة للاستكشاف. إذا كان للغرفة نافذة تُطلّ على منظر خارجي، اسمح لقليل من الأطفال، كل مجموعة بدورها، باستعمال التلسكوب الخاص بهم للتأمُّل في الخليقة.

ما الذي رأيتموه؟

تحدِّي التلمذة / تطبيق عملي

للدرسَين المقبلَين، أشجعكم على ملاحظة أشياء خلقها الله، تكون مثيرة ومميَّزة بالنسبة لكم، ثم خصصوا وقتًا لتشكروا الله على ما صنعه. ليس عليكم أن تستخدموا التلسكوب لتنظروا من حولكم، وإنما ضعوه داخل غرفتكم ليُذكِّركم بالقيام بهذه المهمة. قبل أن يحين موعد الدرس المقبل، أريد منكم أن تبحثوا عن حشرات خلقها الله. حاولوا مراقبتها خلال النهار وفي الليل أيضًا. لكن احرصوا على الخروج من المنزل برفقة أحد والديكم أو أحد أفراد العائلة، أكبر سنًا منكم، خاصة حين تستكشفون أثناء الليل. دَوِّنوا قائمة بالأشياء التي ترونها. خلال وقت صلاتكم، تذكَّروا أن تشكروا الله على خليقته الرائعة والفريدة. واحرصوا على إحضار القائمة إلى الصفّ في المرَّة المقبلة التي نجتمع فيها، وسوف نتحدث عن الأشياء التي لاحظتموها وعن السبب الذي يجعلكم تعتبرونها مميَّزة.