الآية العظيمة

اجمع الأطفال معًا فى دائرة. فسِّر لهم باختصار أن الكتاب المقدس هو كلمة الله وأنه ينقسم إلى عهدَين، عهد قديم وعهد جديد.

قصتنا اليوم تأتي من سِفر التكوين، وهو أول أسفار العهد القديم. كلمة التكوين تعني "البدايات" لأنها تخبرنا عن بداية كل الأشياء، الكون والأرض والنباتات والحيوانات والبشر! اطلب من الأطفال أن يفتحوا كتبهم المقدسة على سِفر التكوين والفت انتباههم إلى أنه في بداية الكتاب المقدس. آية اليوم مأخوذة من سِفر التثنية في العهد القديم. اطلب من أحد الأطفال إيجاد تثنية ٢٨: ٢ في الكتاب المقدس وقراءة الآية بصوت عالٍ. ساعده إذا لزم الأمر. 

تخبرنا الآية العظيمة لهذا اليوم أننا نختبر كل هذه البركات إذا أطعنا الله. هذا رائع، لكن ما هي البركات التي تتحدث عنها الآية العظيمة؟ اختر خمسة أطفال ليقرأ كل واحد منهم آية واحدة من المقطع التالي. بعد قراءة كل آية، توقف واسأل عن بركة الله الواردة في الآية.

تثنية ٢٨: ٣-٧:

^٣"مُبَارَكًا تَكُونُ فِي الْمَدِينَةِ، وَمُبَارَكًا تَكُونُ فِي الْحَقْلِ. ^٤ وَمُبَارَكَةً تَكُونُ ثَمَرَةُ بَطْنِكَ وَثَمَرَةُ أَرْضِكَ وَثَمَرَةُ بَهَائِمِكَ، نِتَاجُ بَقَرِكَ وَإِنَاثُ غَنَمِكَ. ^٥ مُبَارَكَةً تَكُونُ سَلَّتُكَ وَمِعْجَنُكَ.  ^٦ مُبَارَكًا تَكُونُ فِي دُخُولِكَ، وَمُبَارَكًا تَكُونُ فِي خُرُوجِكَ. ^٧ يَجْعَلُ الرَّبُّ أَعْدَاءَكَ الْقَائِمِينَ عَلَيْكَ مُنْهَزِمِينَ أَمَامَكَ. فِي طَرِيق وَاحِدَةٍ يَخْرُجُونَ عَلَيْكَ، وَفِي سَبْعِ طُرُق يَهْرُبُونَ أَمَامَكَ."

مَن منكم يريد أن يتبارك بهذه الطريقة؟ 

أنا شخصيًا أريد هذه البركة! كان هذا هدف الله منذ اللحظة الأولى التي وَضَع فيها آدم وحواء في جنة عدن. كانت كل هذه البركات من نصيبهما، ولم يكن لديهما أي أعداء ليهزماهم! كانت كل الحيوانات وكذلك الإنسان يعيشون في سلام ووئام كاملَين! 

والآن، فلنتابع الحديث عن الآية العظيمة لليوم لكي نكرم الله ونختبر بركاته التي قرأنا عنها! 

اطلب من الأطفال أن يغلقوا كتبهم المقدسة. مرِّر الكتاب المقدس الذي وضعت فيه علامة، أو الآية الكتابية المدوَّنة على ورقة، إلى الطفل الجالس عن يسارك، واطلب منه قراءة الكلمة الأولى من الآية بصوت عالٍ وتذكُّرها قبل تمرير الكتاب أو الورقة على الطفل التالي الذي سيقوم بدوره بقراءة الكلمة التالية. يمكنك تعديل عدد الكلمات التي سيتم قراءتها وتذكُّرها وفقًا لعدد الأطفال في مجموعتك. واصل هذا النشاط إلى أن تتم قراءة الآية بالكامل، الكلمة تلو الأخرى. والآن أغلِق الكتاب المقدس، أو اثنِ الورقة، واطلب من الأطفال تمريرها، بينما يردد كل واحد منهم كلمته. إذا نسي أيٌّ منهم كلمته، يمكنه فتح الكتاب المقدس أو الورقة على المقطع. عند إعادة اللعبة للمرَّة الثانية، زِد من سرعتها بهدف التسلية! في النهاية، اطلب من الأطفال ترديد الآية كاملة، اعتمادًا على إمكانية قيام بعضهم بترديد الكلمة الخاصة بهم، إذا لزم الأمر. كرر اللعبة إذا كان الوقت يسمح بذلك.